Povolanie učiteľa vyžaduje neustále tvorenie,zdokonaľovanie materiálov či pomôcok na vyučovanie. Aj preto som uvítala keď ste nám ponúkli vaše didakticky spracované hry. Hra je vždy motivačným faktorom pre žiakov. Navyše, pre mňa, ako učiteľku ANJ, je bonusom to, že sú vaše hry dostupné aj v AJ. Je to skvelá forma učenia sa cudzieho jazyka a zároveň rozvíjania kompetencií žiakov.
Podnikanie s poslaním
Sociálne zručnosti a kooperácia Podnikavosť a inovácie
Kooperatívna print&play hra o zodpovednom podnikaní
Čo nájdem v metodike?
➤ Vysvetlenie spoločenských problémov
➤ Základné pojmy sociálnych inovácii
➤ Postupy na tvorbu podnikateľských nápadov
➤ Meranie spoločenského dosahu
➤ Inovatívne vzdelávacie metódy
Podnikanie s poslaním je tímová hra, v ktorej hráči riešia skutočné spoločenské a environmentálne problémy pomocou kreatívneho a podnikateľského myslenia. Prostredníctvom rozdelených rolí sa učia spolupracovať, diskutovať a pozerať sa na výzvy z rôznych uhlov pohľadu. Hra ich krok za krokom vedie od pochopenia problému až k návrhu zmysluplného riešenia s pozitívnym dopadom.
➤ Odporúčaný vek: od 15 rokov
➤ Stupeň vzdelania: SŠ a gymnáziá
➤ Počet hráčov: min. 3
➤ Dĺžka hry: + 45 min.
➤ Jazyk hry: slovenčina, angličtina, nemčina
➤ Vhodné na doma: áno
➤ Predmet: ekonomika, etická výchova, občianska výchova, náuka o spoločnosti, environmentálna výchova
➤ Rozvíja zručnosti: podnikateľské zručnosti, inovatívnosť, kreativita, kritické myslenie, tímová práca, analýza spoločenských problémov a riešenia, empatia, sociálna zodpovednosť
Dôležité informácie: Hra je voľne stiahnuteľná na linku vyššie. Po vytlačení je potrebné zlepiť hrací plán a vystrihnúť zvyšné komponenty (kartičky, ťaháky, žetóny).
Hra Podnikanie s poslaním je vzdelávacia print&play hra zameraná na riešenie skutočných spoločenských a environmentálnych výziev prostredníctvom podnikateľského a kreatívneho myslenia. Hráči sa ocitnú v príbehovom prostredí tajomného ostrova, ktorý čelí vážnym problémom, a ich úlohou je spoločne nájsť riešenie, ktoré má zmysel, dlhodobý dopad a je realistické aj z pohľadu podnikania. Hra nekladie dôraz na víťazstvo, ale na proces - pochopenie problému, spoluprácu a hľadanie ciest k zmene.
Každý hráč v tíme preberá konkrétnu rolu (napríklad facilitátor, diablov advokát či tvorca nápadov), ktorá určuje jeho spôsob uvažovania a prínos pre tím. Vďaka tomu sa účastníci učia pozerať na problém z rôznych perspektív, argumentovať, klásť správne otázky a rešpektovať odlišné názory. Hra je vedená krok za krokom pomocou kariet, ktoré usmerňujú diskusiu, brainstorming a rozhodovanie, pričom podporujú aktívnu účasť všetkých hráčov.
Podnikanie s poslaním simuluje proces spoločensky zodpovedného podnikania — žiaci pracujú v tímoch, identifikujú reálny spoločenský problém, analyzujú jeho príčiny a dôsledky a navrhujú podnikateľské riešenie s dopadom na komunitu a svet okolo nich. Hra je vhodná pre 2. stupeň ZŠ, SŠ a gymnáziá a dá sa využiť naprieč predmetmi: ako úvod do témy (podnikanie, udržateľnosť, spoločenské problémy), ako jadro projektového vyučovania, alebo ako zhrnutie a syntéza učiva.
Žiaci pri nej rozvíjajú kritické a analytické myslenie (prepájanie poznatkov z viacerých predmetov, hľadanie príčin a dôsledkov), argumentáciu a komunikáciu (obhajoba návrhov, tímová diskusia) a mäkké zručnosti — tímovú spoluprácu, empatiu, zodpovednosť a schopnosť riešiť konflikty. Rozdelenie rolí pomáha zapojiť aj tichších žiakov a dáva každému jasnú úlohu v tíme. Zároveň žiaci rozvíjajú uvedomenie si dopadu vlastných rozhodnutí na spoločnosť — hra prepája učenie, tvorivosť a hodnoty do jedného zmysluplného celku.
Umožňuje následnú reflexiu:
- Aký problém ste sa rozhodli riešiť a prečo — čo vás k nemu priviedlo?
- Kde ste sa v tíme nezhodli a ako ste to vyriešili?
- Myslíte si, že váš nápad by mohol fungovať v reálnom živote — čo by bolo najťažšie?
Tip: Hra umožňuje dlhodobú prácu — na herné výstupy môžete nadviazať prezentáciami, písaním projektov, rozpracovaním podnikateľského nápadu alebo prepojením s lokálnou komunitou. Vďaka jasne štruktúrovaným krokom a časovým odporúčaniam sa dá zaradiť aj do bežnej vyučovacej hodiny alebo bloku hodín.
Hra Podnikaním k rovnosti vznikla v spolupráci organizácií Impact Games, Hekima a Bfz-Essen GmbH.
Financované Európskou úniou. Vyjadrené názory a postoje sú názormi a vyhláseniami autora(-ov) a nemusia nevyhnutne odrážať názory a stanoviská Európskej únie alebo Európskej výkonnej agentúry pre vzdelávanie a kultúru (EACEA). Európska únia ani EACEA za ne nepreberajú žiadnu zodpovednosť.
Odporúčania od učiteľov
Najnovšie výskumy dokazujú, že počítačové hry pomáhajú deťom v rozvoji. A to hlavne ak sú vhodne a cielene vybrané. Aj preto som sa rozhodla spolupracovať s Impact Games. Ich hry na smartfónoch ponúkajú deťom prostredie, ktoré je im blízke. Prinášajú deťom zábavu a radosť z dosiahnutých výsledkov. Hry im dávajú rýchlu spätnú väzbu čím je častokrát hra aj motivačným prostriedkom, a zároveň aj nástrojom výučby.
Eva Kušpálová
učiteľka 1.stupňa ZŠ Sibírska Bratislava
Klasické vyučovanie dnes potrebuje zmenu. Do popredia je potrebné dostávať moderné metódy vyučovania. Hry sú skvelým spôsobom ako vzdelávať žiakov pre nich zapamätateľnou formou: prostredníctvom zážitkov. Som skutočne rada, že s Impact Games spolupracujeme. A zároveň im ďakujem za to, že prispievajú ku skvalitňovaniu vyučovania na našich školách.
Mária Bajúzová
Majsterka odborného výcviku, SOŠ Techniky a Služieb Levice
Keď sa deti učia hrou, atmosféra v triede zrazu chytí iný ráz. V triede cítiť uvoľnenie, napätie sa vytráca, naokolo vládne radosť a zábava. Hrou Garbage Gobblers sa nám podarilo vytvoriť v triede štvrtákov úžasnú pracovnú atmosféru. Hra podnietila žiakov k spontánnosti, tvorivosti, k spolupráci a zdravej súťaživosti.
Erika Kuriľaková,
triedna učiteľka - 1. stupeň, ZŠ, J. Švermu 6 v Michalovciach
V tejto dobe informácií ako aj dezinformácií je hra "follow me" výborná pomôcka pre viaceré všeobecno-vzdelávacie predmety. Priamo rozvíja kritické myslenie študentov a nabáda ich k záujmu a poznaniu. Moji študenti si hru zamilovali!
Erika Vitkovičová,
učiteľka anglického jazyka a triedna učiteľka, Hotelová akadémia v Bratislave
Použila by som citát Daniela Heviera: ,,Skúsme sa to odučiť - iba prísť a odučiť. " Ako učiteľka chcem, aby vzdelávanie bavilo mňa aj mojich študentov. Aby nám spoločne dávalo zmysel. Vzdelávanie hrou prináša študentom možnosť učiť sa prirodzeným a nenasilným spôsobom v bezpečnom priestore. Celý proces učenia nielen oživí, ale môžeme ním rozvíjať potrebné kompetencie.
Magdaléna Ochabová,
riaditeľka Hotelovej akadémie v Bratislave
Hry od Impact Games mi pomáhajú učiť zážitkovou formou. Pri učení cez hry mám prirodzené možnosti so žiakmi neformálne komunikovať. Osvedčilo sa mi, že ak je učiteľ účastník hry, žiaci ho vidia v inom svetle (radi súťažia s učiteľom a chcú nad ním vyhrať). To umožňuje budovať prirodzenú autoritu učiteľa.
Martina Ďurišinová,
učiteľka odborných predmetov, kariérna poradkyňa a triedna učiteľka, Stredná zdravotnícka škola Michalovce
Vzdelávanie hrou prináša oproti “klasike” zábavu a na žiakoch vidieť chuť sa niečo nové naučiť. Vnímam, že sa im s hrami pracuje dobre, lebo ich riadia oni a neučia sa podľa nejakej šablóny.
Viktória Hevízová,
učiteľka odborných predmetov a výchovná poradkyňa, triedna učiteľka, SOŠ Hotelových služieb a obchodu Nové Zámky
Ďalšie hry
Kritické myslenie
Ľudské práva a tolerancia
Kto je Helena?
Mobilná hra vhodná pre 2. stupeň ZŠ a SŠ; predmety: dejepis, občianska náuka.
Kritické myslenie
Mediálna gramotnosť
Follow me
Kartová hra vhodná pre 2. stupeň ZŠ a SŠ; kritické myslenie, overovanie informácii a hoaxov.
Kritické myslenie
Mediálna gramotnosť
Chicken Intelligence Agency
Mobilná hra vhodná pre 2. stupeň ZŠ a SŠ; predmety: mediálna výchova, informatika
Ekológia
Globálne vzdelávanie
Krajina včiel
Stolová hra vhodná od 3. ročníka ZŠ na predmety biológia a environmentálna výchova.
Kritické myslenie
Mediálna gramotnosť
Nekrm Kachnu
Kartová hra o overovaní informácii vhodná pre 2. stupeň ZŠ a SŠ; predmet: mediálna výchova.
Ľudské práva a tolerancia
Sociálne zručnosti a kooperácia
Romoji
Mobilná hra vhodná pre 2. ročník ZŠ a SŠ; predmety: občianska náuka, etická výchova.
Programovanie/Technika
Logické myslenie
Informatika s Emilom
Unikátna metóda vyučovania informatiky a digitálnych zručností pre 1. stupeň ZŠ.
Čítanie s porozumením
Logické myslenie
Sociálne zručnosti a kooperácia
Emočná inteligencia
Kritické myslenie
Mediálna gramotnosť
Oktogram
Kartová hra o algoritmoch a informačných bublinách vhodná pre 2. stupeň ZŠ a SŠ; predmety:…
Finančná gramotnosť
Logické myslenie
Motorika a koncentrácia
Logické myslenie
Mapucle Slovensko regióny
Mapové puzzle vhodné od 6 rokov; vlastiveda, dejepis, geografia, náuka o spoločnosti.
Kritické myslenie
Mediálna gramotnosť
Oktogram (print & play verzia zadarmo)
Kartová hra o algoritmoch a informačných bublinách vhodná pre 2. stupeň ZŠ a SŠ; predmety:…
Strategické myslenie
Kultúrne dedičstvo
SNP: boj, zrada, taktika
Strategická stolová hra vhodná od 13 rokov na dejepis pre 2. stupeň ZŠ, SŠ a gymnáziá.
Zdravie a pohyb
Prírodné vedy / STEM
Kritické myslenie
Kultúrne dedičstvo
Lovci umenia
Print&play kartová hra vhodná pre SŠ, predmet: umenie a kultúra, dejepis, výtvarná výchova
Globálne vzdelávanie
Sociálne zručnosti a kooperácia
Bezpečnosť na internete
Mediálna gramotnosť
KyberBabka
Print&play hra vhodná pre 2. stupeň ZŠ a SŠ, predmet: informatika, mediálna výchova
Čítanie s porozumením
Logické myslenie
Mimozemská misia Slovensko
Print&play kartová hra vhodná pre 1. stupeň ZŠ, predmet: vlastiveda
Sociálne zručnosti a kooperácia
Emočná inteligencia
Príbehový kruh
Kartová print&play hra vhodná 1. aj druhý stupeň ZŠ, predmet: ranné kruhy, etická výchova
Strategické myslenie
Logické myslenie
Strategické myslenie
Podnikavosť a inovácie
Súboj vynálezcov
Spoločenská hra pre rozvíjanie strategického a podnikavé myslenia; 2. stupeň ZŠ a SŠ.
Programovanie/Technika
Logické myslenie
Teleporťáci 5: Robo Koloman, diel 1.
Print & play hra vhodná pre 4. ročník ZŠ; predmet: informatika.
Sociálne zručnosti a kooperácia
Podnikavosť a inovácie
Programovanie/Technika
Logické myslenie
Teleporťáci 5: Červená planéta, diel 2.
Print & play hra vhodná pre 4. ročník ZŠ; predmet: informatika.
Ekológia
Prírodné vedy / STEM
GreenLine
Print&play hra vhodná pre 2. stupeň ZŠ, predmet: biológia, geografia, chémia, fyzika
Ekológia
Globálne vzdelávanie
Vodná hliadka
Print&play hra vhodná pre 1. stupeň ZŠ; predmet: prvouka, vlastiveda, ekológia
Ekológia
Globálne vzdelávanie
Hra o čas
Print & play hra vhodná pre 2. stupeň ZŠ a SŠ, predmet: environmentálna výchova, geografia.
Programovanie/Technika
Logické myslenie
Teleporťáci 5: Sprejer fajer, diel. 3
Print & play hra vhodná pre 4. ročník ZŠ; predmet: informatika.
Ekológia
Prírodné vedy / STEM
Programovanie/Technika
Logické myslenie
Teleporťáci 5: Unesení, diel 4.
Print & play hra vhodná pre 3. ročník ZŠ; predmet: informatika.
Ľudské práva a tolerancia
Sociálne zručnosti a kooperácia
Ekológia
Globálne vzdelávanie
Globálne vzdelávanie
Sociálne zručnosti a kooperácia
Svet volá je to vôľa tvoja
Print&play hra vhodná pre 2. stupeň ZŠ a SŠ; predmet: občianska náuka, etická výchova
Ekológia
Prírodné vedy / STEM
Biodio
Kartová hra vhodná pre 2. stupeň ZŠ a SŠ; biológia, environmentálna výchova, ochrana prírody,…
Zdravie a pohyb
Kreativita
Gastronómia°°
Spoločenská hra o aktuálnych trendoch gastronómie, vhodná pre laikov ako aj študentov…
Strategické myslenie
Kultúrne dedičstvo